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          历史

          关键阶段3历史

          我们的沙巴体育app图表的增长和现代英国的崛起及其在当前世界上的地位占显著的转折点和重要的个人谁帮助塑造民主英国我们今天生活。从威廉征服者国际恐怖主义,提供的广度和深度培养学生批判性与永远存在于社会中的关键问题搞。

          关键阶段4历史

          GCSE历史可以确保人的经验是在我们工作的中心。我们通过对本日图在英国,从1125议会民主的发展。沿途是定义不仅是一代却结下了民族身份进行了分析重大政治决策。从人们质疑君主神绝对的权力内战的坩埚非常开端学生质疑社会契约的概念。学生也可以考虑各种团体在英国自由和平等是如何战斗。在国际上,我们首先研究战后一个和平条约。什么是“公平的”惩罚?学生评估国家联盟的努力使和平在世界各地。他们还质疑英国对希特勒德国的绥靖政策和欧洲如何再次拖进了毁灭性的战争。学生在革命和专政的时间学习俄罗斯。他们质疑300年王朝在人民革命的垮台如何斯大林的命令下形成的极权主义政权的基础。他们学习如何斯大林俄国控制的人,他的共产主义的致命解释如何常常不得不为国家的公民悲惨后果。最后学生考虑伊丽莎白一世统治时期。她经常被标榜为英国谁主持了著名的战胜了西班牙的无敌舰队最伟大的君主之一。但是这是什么意思是在天主教国王的世界女新教君主?她怎么指挥,并从她的臣民和其他君主需求的尊重呢?

          关键阶段5历史

          成分1广度研究都铎王朝,1485- 1603

          1485年英格兰被从玫瑰,几十年的竞争和背叛的战争内部冲突震撼。亨利七世刚刚通过征服勇夺桂冠,并开始他试图确保铎王朝。他的统治是与叛乱和他的不断努力,以确保他的宝座被散落。他的成功启用了,可以说是一个开始,最有名的英语朝代,在都铎王朝时代。都铎王朝监督剧烈的社会和经济变化;包括罗马,人文,人口急剧增长而增长的突破。尽管所有这些变化的君主的权威幸存下来 - 你将研究如何这是可能的。都铎王朝也看到了两位皇后,包括伊丽莎白和她的“黄金时代”,你将调查这怎么一个男权社会中是可能的统治。我们将研究其他显著的问题是:在何种程度上都铎王朝值得他们光辉的声誉?怎么英格兰在国际舞台上进行操作?是托马斯更正确的都铎时代是的“羊吃人”的年龄?

          部分2 - 深入研究: 民主和纳粹主义:德国,1918年至1945年

          学生将跟踪德国的旅程从一个充满活力和文化民主第一次世界大战后,如何这是由希特勒,他通过第二次世界大战和臭名昭著的死亡集中营的创建奠定了他的纳粹独裁拆除。我们将探讨政治派别,民族主义和自由主义的观念,以及诸如种族主义,反犹太主义和社会达尔文主义的思想观念。有什么能推动德国士兵杀害700万个犹太人?都是德国人负责大屠杀?本沙巴体育app还鼓励各国政府是如何工作的,并反映在面对仇恨和压迫这是当今世界的政治气候使有关我们作为个人遇到的问题。有多远,人类才能走的时候面临着经济和社会动荡?这当然会告诉我们。

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